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Schlüsselkompetenzen in einer digitalen Welt: Kritische Standortbestimmung und Entwicklung eines übergreifenden Angebots im BOK-Bereich
Entwicklung des Günterstaler Arboretums als ein Lernort für selbstgeführte Exkursionen
Universitätsbibliothek - Technische Ausstattung Medienzentrum
Psychologie 3.0 – Eine innovative und kompetenzorientierte Ergänzung des Bachelorstudiums
Diversität & kulturelle Bildung - Lehrer*innenbildung zwischen Hörsaal, Sporthalle, Schule und Theater
(Welt-)Beziehungen herrschaftsfrei leben 2.0
Jurcoach – Junge Küche
Einrichtung von zwei Scanarbeitsplätzen mit hochwertigen Flachbettscannern in der Bildstelle des Kunstgeschichtlichen Instituts
Digitalisierung der Lehre – Fachbereich Kieferorthopädie
Berufsorientierte Kompetenzen für Studierende im Bereich der digitalen Numismatik
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Running Mates
Theaterseminar "Čechovs vierte Schwester"
Science Core Practices im Lehramts-Bachelor
Förderung von Maßnahmen zur Implementierung der Tutoratsreform in den Proseminaren
Robotische Systeme 2.0 – Ein interdisziplinäres Lehrangebot für Studierende nichttechnischer Fächer
Ausarbeitung von Lehr- und prüfungsrelevantem Material durch Studierende der Kunstgeschichte
Quellen als Tor zur Vergangenheit
Evaluation Projektwettbewerb Leitfaden
Quellen als Tor zur Vergangenheit
Evaluation 2019 - E-learning Vorkurs Mathematik in englischer Sprache
Evaluation 2019 - SMILE wird GILE
Evaluation 2018 - Point of Care UltraSchall im Studium: Freiburger Schallschatten-Projekt
Evaluation 2019 - Running Mates
Evaluation 2019 - Barrierefreie Exkursionen im Biologiestudium
Evaluation 2019 - Pilotstudie WEBGEOreloaded
Evaluation 2019 - Digitale Kompetenzen in den Altertums- u. Geschichtswissenschaften
Formularvordruck 2021 dezentral
Ausschreibung SVB-Gremium 2020
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